DIARIO DE CLASE. Día 27 Marzo.

DIARIO DE CLASE. Día 27 Marzo.

María Brea / Guillermo Sánchez

Durante estas dos horas, como ha informado nuestro profesor, cerraremos el tema de las redes sociales.

Las redes sociales de las que vamos a hablar durante estas dos horas son:

1) "Tiching":  Tienen un buen twitter. No es mala idea el copiar para ser más efectivos. Tiene dos zonas diferenciadas. Por un lado una zona de Facebook de profesores y otra zona en la que hay profesores y organizaciones diversas que ofrecen contenido gratuito. En la parte de publicadores es gente que ofrece de servicios gratuitos. La gente se trae cosas de muchos sitos. (MEJOR TWITTER)

2) "Inevery crea": Detrás de esta red está la editorial Santillana, hay gente compartiendo contenidos pero sobre todo organizan muchos eventos, webinar (seminario a través de internet, un hangout multitudinario), también tienen un buen twitter. Ha identificado 20 profesores muy innovadores y les tienen constantemente subiendo cosas. Entregan también el premio a mejor profesor del mes, hacen entrevistas del mundillo de educación.

3) SM Conectados: Hay tres niveles de acceso, libre para profesores, para profesores registrados y para profesores registrados que usan SM. Es una buena página ya que te ofrecen servicios (recursos) gratuitos. Poco activos en twitter.

4) WiKisaber:  no es una red social que sea muy utilizada pero es una página también con muchos recursos, aunque el diseño no es muy bueno. Hay zona de contenidos, recursos, buenas prácticas... también buen twitter. Es un proyecto de German Sánchez Ruiz Pérez, era el dueño de Anaya y ahora se dedica a hacer proyectos. En Madrid tienen un sitio chulísimo que es la casa del lector.

Hay que ir al matadero alguna vez, Dentro del matadero está la casa del lector, está pensada desde la perspectiva de que el lector, "lee" de todo. Zona con muy buenos proyectos. Además de buenas instalaciones.

Una vez comentado todo sobre las redes sociales que faltaban de anteriores clases, el profesor comenzó con el tema del equipamiento:

¿Qué entendemos por equipamiento? Para nosotros es un hardware que en latino América llaman "los hierros” que es el equipo en sí lo que si se cae se rompe, el aparato físico. Software son las aplicaciones que van dentro y hacen que el hardware funcione.

Equipamientos que nos vamos a encontrar en el cole:

1) Cámara de documentos:  es un peso con un flexo con una cámara web muy potente esto se engancha al ordenador o proyector para proyectar lo que se ve en la cámara. Puedes hacer diversas cosas como ponerle un cubo de realidad aumentada, Donde cada cara del cubo tiene una figura y cuando enfocas una cara a esa cara se le asigna un modelo en 3D.

2) Impresoras 3D: si tenemos dinero para invertir hacerlo, porque es una pasada, porque te vas a poder crear cualquier recurso educativo que necesites.

3) Netbook, portátil pequeño: Los netbook de los colegios están rugerizados, es decir, que están preparados para situaciones más fuertes, al teclado líquido.

4) Dispositivos de movilidad (tabetas, ipad, etc). Hay una parte de ellos que están vetados en el sistema educativo como los smartphones por casos de acosos, videos, etc. Para las tabletas existen unas aplicaciones que se llaman MDM que controlan los dispositivos en remoto, es decir un panel de control con todas las tabletas.

5) Las pizarras digitales, visitad campus PDI, Pizarra Pere Marqués, Grupo Pizarra (dulac. es hay congresos).

Así termino la primera hora del día. La segunda hora tuvimos que hacer en grupo una tabla sobre equipamientos y diferentes usos de las redes sociales en diferentes casos y subirlo al finalizar la hora.